เรื่อง : จากห้องเรียนรัฐประศาสนศาสตร์ สู่โลกการทำงานจริง
ชื่อผู้สัมภาษณ์ : นางศรัญญา อยู่แย้ม    
ตำแหน่ง : พัฒนาการอำเภอเมืองบุรีรัมย์
สถานที่ทำงาน :  อำเภอเมืองบุรีรัมย์

 

สวัสดีครับ/ค่ะ  นักศึกษาสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์
ในการเรียนรัฐประศาสนศาสตร์ เราได้เรียนรู้ทั้งเรื่องการบริหารองค์การ การวางแผน การบริหารงานบุคคล การประสานงาน การให้บริการประชาชน รวมถึงการทำงานเพื่อประโยชน์ส่วนรวม  แต่คำถามที่นักศึกษาหลายคนอาจสงสัยก็คือ…
สิ่งที่เราเรียนอยู่ในห้องเรียน เมื่อต้องออกไปทำงานจริง เราจะได้นำไปใช้อย่างไร
วันนี้พวกเราจึงเดินทางมาพบกับรุ่นพี่ศิษย์เก่าสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ซึ่งประสบความสำเร็จในการทำงาน เพื่อเรียนรู้จากประสบการณ์จริง และค้นหาคำตอบไปพร้อมกันครับ/ค่ะ

เรื่อง   จากห้องเรียนรัฐประศาสนศาสตร์ สู่โลกการทำงานจริง

    สวัสดีครับ/ค่ะ ก่อนอื่นพวกเราต้องขอขอบพระคุณท่านเป็นอย่างสูง ที่กรุณาสละเวลาให้พวกเราได้มาพูดคุยและเรียนรู้จากประสบการณ์การทำงานในวันนี้ครับ/ค่ะ

คำถามแรก อยากให้รุ่นพี่ช่วยแนะนำตัวให้พวกเราและเพื่อน ๆ นักศึกษาที่กำลังรับชมได้รู้จักสักเล็กน้อยครับ/ค่ะ

ธนกฤต :  ให้พี่แนะนำตัวและปัจจุบันพี่ดำรงตำแหน่งอะไร ทำงานอยู่ที่หน่วยงานใด และมีหน้าที่รับผิดชอบหลักเกี่ยวกับอะไรบ้างครับ/คะ?

พี่ศรัญญา : พี่ชื่อ นางศรัญญา อยู่แย้ม ปัจจุบันดำรงตำแหน่ง หัวหน้าพัฒนาการอำเภอเมืองบุรีรัมย์ 

นิติกร : ตอนที่พี่เป็นนักศึกษา เพราะเหตุใดจึงตัดสินใจเลือกเรียนสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์–รัฐศาสตร์ ครับ?

พี่ศรัญญา : พี่ชอบดูข่าวสารบ้านเมือง อีกอย่างพี่ก็อยากเป็นปลัดจึงได้เลือกเรียนในสาขาวิชานี้ พี่จบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยรามคำแหง กรุงเทพคะ

รุ่งโรจน์ :  ตอนที่เรียนอยู่ พี่เคยวางเป้าหมายไว้หรือไม่ครับ/คะว่า เมื่อเรียนจบแล้วอยากทำงานอะไรครับ?

พี่ศรัญญา : เป้าหมายพี่คืออยากเป็นปลัด แต่พี่ก็ทำงานที่ร้านดอกหญ้าพยายามเสาะหาว่าหน่วยงานในเปิดสอบ การที่จะได้ทำงานในระบบก็ต้องผ่านการสอบ กพ มาด้วย

Story 2 บทบาทและหน้าที่ความรับผิดชอบในงาน

 

ชยพัทธ์ : เป้าหมายสำคัญที่สุดของพัฒนาการอำเภอในการพัฒนาชุมชนฐานรากคืออะไร? 

พี่ศรัญญา :   พี่ก็จะนำนโยบายการเสริมสร้างศักยภาพชุมชนในการพึ่งตนเองและส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ ให้ผู้นำ องค์กรชุมชน และคนในพื้นที่สามารถร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมบริหารจัดการ และแก้ปัญหาของชุมชนได้เอง   สร้างความมั่นคงทางเศรษฐกิจฐานรากส่งเสริมการสร้างงาน สร้างอาชีพ เพิ่มรายได้ ลดรายจ่าย และพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชน (OTOP) เพื่อให้ประชาชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม ขับเคลื่อนผ่านกลไกเครือข่ายและทุนชุมชนบริหารจัดการกลุ่มออมทรัพย์เพื่อการผลิต กองทุนพัฒนาบทบาทสตรี และเครือข่ายองค์กรชุมชนต่างๆ ให้เป็นเครื่องมือสร้างทุนภายในพื้นที่บูรณาการการพัฒนาร่วมกับภาคีเครือข่ายทำหน้าที่ประสานงานระหว่างภาครัฐ ภาคประชาชน และภาครัฐวิสาหกิจ/เอกชน เพื่อดึงทรัพยากรและความรู้มาลงสู่ชุมชนอย่างตรงจุด

พีรวิชญ์ :  ในการลงพื้นที่ทำงานร่วมกับผู้นำชุมชนและชาวบ้าน พี่มีแนวทางหรือวิธีการสร้างการมีส่วนร่วมอย่างไร?

พี่ศรัญญา :  พี่ขอยกตัวอย่างหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียงบ้านสิ่งแรกเลยก็ประสานงานกลับผู้นำชุมชนและชาวบ้านนำองค์ความรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงไปให้ชาวบ้านได้รับรู้รับทราบแนะนำและร่วมลงมือทำกับผู้นำและชาวบ้านเพื่อให้ทุกคนมีส่วนร่วมใยนกิจกรรม

ชยพัทธ์ :  อย่างเช่น OTOP หรือกองทุนหมู่บ้าน มีขั้นตอนการดำเนินงานอย่างไรให้ประสบความสำเร็จ?

พี่ศรัญญา :  อันดับแรกเราต้องทราบผลิตภัณฑ์หรือสินค้าที่เราจะนำมาเป็นสินค้า OTOP นำองค์ความรู้ผู้เชี่ยวชาญเข้าไปให้คำแนะนำปรับให้เข้ากับสังคมยุคปัจจุบัน อีกเราก็ต้องหาตลาดสนับสนุนสินค้าของหมูบ้านนั้น เช่น จัดงาน OTOP หนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์ 

ชลธิชา :  เมื่อพี่เจอความขัดแย้งในชุมชนหรือชาวบ้านไม่ให้ความร่วมมือในโครงการ พี่มีวิธีแก้ไขปัญหาอย่างไร?

พี่ศรัญญา :  พี่ว่าอย่างที่เราเห็นการทำงานกับคนส่วนมากมันก็ต้องมีความขัดแย้งเป็นธรรมดาเราก็ต้องเริ่มจากการเรียกผู้นำและชาวบ้านทุกคนมาคุยกันรับฟังเหตุและผล เอาประชาธิปไตยเป็นตัวนำจัดลำดับปัญหาขึ้นอยู่กับบริบทนั้นๆเช่น เรื่อง น้ำ ไฟ ประมาณนี้

ฉัตรดนัย :  ตัวชี้วัดความสำเร็จของพี่ที่สำคัญที่สุดในสายงานพัฒนาชุมชนคืออะไร?

พี่ศรัญญา : เราทราบอยู่แล้วละว่าโครงการแต่ละโครงการหรือกิจกรรมที่ทำขึ้นทางภาครัฐอาจจะไม่มีงบประมาณมาสนับสนุน ตัวชี้วัดที่ทำให้พี่เห็นได้คือความสามัคคีอีกอย่างการที่เรานำนโยบายและแนวทางการพัฒนาชุมชนไปให้กับชุมชนแล้วชุมชนให้การตอบรับและนำไปต่อยอดทำให้เกิดรายได้กับชุมชนนี้แหละคือตัวชี้วัดความสำเร็จอีกขั้นหนึ่ง

พิศิษฐ์ : บทบาทหน้าที่ในปัจจุบันมีการทับซ้อนกับหน่วยงานอื่นในท้องถิ่น (เช่น อบต./เทศบาล หรือเกษตรอำเภอ) หรือไม่ และประสานงานกันอย่างไรครับ?

พี่ศรัญญา : พี่จะใช้วิธีเชิงบูรณาการร่วมกัน มุ่งเป้าไปที่ผลประโยชน์ส่วมร่วมและประชาชนเป็นหลัก

ชยพัทธ์ :  ทักษะอะไรที่สำคัญที่สุดในการเป็นเจ้าหน้าที่พัฒนาชุมชนที่ประสบความสำเร็จ?

พี่ศรัญญา : คิดเชิงบวกและการปรับตัว

พีรวิชญ์ :  อะไรคือความท้าทายที่สุดของการทำงาน พช. ในยุคปัจจุบัน?

พี่ศรัญญา : สำหรับตัวพี่นะความท้าทายคือ การทำงานกับคน

นักศึกษาเชื่อม ฟังแล้วทำให้พวกเราเห็นเลยครับ/ค่ะว่า ชีวิตในการทำงานล้วนมีอุปสรรคอยู่ที่ว่าเราจะรับมือหรือแก้ไขปัญหานั้นอย่างไรให้งานที่ทำบรรลุเป้าหมาย

Story 3  เรียนรัฐประศาสนศาสตร์ แล้วไปทำงานอะไรได้บ้าง?

นักศึกษา  : นักศึกษาหลายคนรวมถึงพวกเราเอง อาจเคยมีคำถามว่า เรียนรัฐประศาสนศาสตร์แล้วจำเป็นต้องรับราชการอย่างเดียวหรือไม่?

พี่ศรัญญา : สำหรับพี่นะพี่ว่าไม่จำเป็นเสมอไปคะที่ต้องรับราชการเราสามารถประกอบอาชีพอื่นได้คะ 

นักศึกษา : จากประสบการณ์ของพี่ ผู้ที่เรียนจบรัฐประศาสนศาสตร์สามารถประกอบอาชีพอะไรได้บ้างครับ/คะ?

พี่ศรัญญา : สำหรับตัวพี่นะครอบครัวพี่เป็นข้าราชการ พี่ก็อยากเป็นข้าราชการตามพ่อแม่หรือเราก็สามารถประกอบธุระกิจส่วนตัวก็ได้และนำสิ่งที่เราเรียนมาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับบริบทนั้นๆ

นักศักษา : ถ้าไม่ได้รับราชการ ความรู้ด้านรัฐประศาสนศาสตร์–รัฐศาสตร์สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับงานภาคเอกชน ธุรกิจ หรืออาชีพอื่น ๆ ได้อย่างไรครับ/คะ?

พี่ศรัญญา : อันนี้พี่ว่าขึ้นอยู่ที่ว่าเราจะนำทฤษฎีเหล่านั้นมาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับบริบทขององค์กร หรือ ธุระกิจนั้นๆมากกว่า 

นักศึกษา : ในโลกการทำงานปัจจุบัน พี่คิดว่านักศึกษารัฐประศาสนศาสตร์–รัฐศาสตร์ควรเรียนรู้ทักษะอะไรเพิ่มเติม นอกเหนือจากความรู้ในห้องเรียนครับ/คะ?

พี่ศรัญญา : สำหรับพี่นะแนะนำทักษะคือการเข้าร่วมกิจกรรมกับสังคมเราจะได้ฝึกฝนตัวเอง

Stor4  คำถามจากรุ่นน้องถึงรุ่นพี่

สมาชิกในกลุ่ม : ถ้าพี่มีโอกาสฝากคำแนะนำเพียง 3 ข้อให้กับพวกเราที่ยังเป็นนักศึกษา พี่อยากแนะนำเรื่องอะไรบ้างครับ/คะ?

พี่ศรัญญา : มุ่งมั่น ตั้งใจ ฝันให้ไกลไปให้ถึง คะ

สมาชิกในกลุ่ม : ถ้าวันนี้มีรุ่นน้องคนหนึ่งกำลังลังเลและถามพี่ว่า ‘เรียนรัฐประศาสนศาสตร์รัฐศาสตร์แล้วมีอนาคตไหม?พี่อยากตอบเขาว่าอย่างไรครับ/คะ?

พี่ศรัญญา : ฝันให้ไกลไปถึง ความเพียรพยายามเป็นที่ตั้งทุกอย่างจะประสบผลสำเร็จ

story5  สมาชิกกล่าวขอบคุณรุ่นพี่

นักศึกษา : วันนี้พวกเราต้องขอขอบพระคุณพี่ศรัญญาเป็นอย่างสูงครับ/ค่ะ ที่ได้ถ่ายทอดทั้งประสบการณ์ ความสำเร็จ อุปสรรค และข้อคิดดี ๆ ให้กับพวกเรา

จากการพูดคุยในวันนี้ ทำให้พวกเราได้เห็นว่า การเรียนรัฐประศาสนศาสตร์–รัฐศาสตร์ไม่ได้หมายถึงการเรียนเพื่อสอบหรือเพื่อรับราชการเพียงอย่างเดียว แต่เป็นการเรียนรู้ที่จะทำงานกับ คน งาน องค์การ และสังคม

ความรู้ในห้องเรียนเป็นพื้นฐาน แต่ประสบการณ์ การพัฒนาตนเอง ความรับผิดชอบ การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง คือสิ่งที่จะช่วยให้เราพร้อมก้าวเข้าสู่โลกการทำงาน

และสิ่งสำคัญที่สุดที่พวกเราได้เรียนรู้จากรุ่นพี่ในวันนี้ก็คือ…ความสำเร็จในอนาคต เริ่มต้นได้ตั้งแต่วันที่เรายังเป็นนักศึกษา

ประสบการณ์ของรุ่นพี่ในวันนี้ อาจไม่ได้บอกว่าเราทุกคนต้องเดินไปในเส้นทางเดียวกัน แต่ทำให้เราเห็นว่า ทุกความสำเร็จมีจุดเริ่มต้น มีการเรียนรู้ มีอุปสรรค และมีความพยายามอยู่เบื้องหลัง

จากรุ่นพี่ในวันนี้…    สู่พวกเราในวันข้างหน้า    จากห้องเรียนรัฐประศาสนศาสตร์…สู่โลกการทำงานจริง

ขอบพระคุณพี่อีกครั้งครับ/ค่ะ

สมาชิกในกลุ่ม

    1.  นายฉัตรดนัย  ดวงศรี  690132801003

    2.  นายธนกฤต  กัลยาพานิช 690132801006

    3.  นายนิติกร    อ่อนปุย    690132801008

    4.  นายพิศิษฐ์   อดีตรัมย์   690132801010

    5.  นายรุ่งโรจน์   ชำนาญ    690132801011

    6.  นางสาวชลธิชา  สุทารัมย์   690132801018

    7.  นายชยพัทธ์   บัตรวิเศษ  690132801025

    8.  นายพีรวิชญ์  ปรีฉันท์    690132801026

นักศึกษาสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาค กศ.บป. รุ่น 69 หมู่ 1