ทักษะดิจิทัล
ประชาสัมพันธ์

ผลงานนักศึกษา: ทักษะดิจิทัลกับการเรียนรู้รายวิชาการบริหารรัฐวิสาหกิจและองค์การมหาชน

บทความโดย

1,280
แชร์บทความนี้

ผลงานนักศึกษา: ทักษะดิจิทัลกับการเรียนรู้รายวิชาการบริหารรัฐวิสาหกิจและองค์การมหาชน

ทักษะดิจิทัล

ผลงานนักศึกษาสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาค กศ.บป. รุ่น 65 ชั้นปีที่ 4: ทักษะดิจิทัลกับการเรียนรู้ในรายวิชา 2553108 การบริหารงานรัฐวิสาหกิจและองค์การมหาชน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 นำเสนอผลงานการสืบค้น-สังเคราะห์-สร้างสรรค์-เสนอผลงาน เกี่ยวกับหน่วยงานของรัฐประเภทที่ 2 (รัฐวิสาหกิจ) และหน่วยงานรัฐประเภทที่ 3 (องค์การมหาชน)

ทักษะดิจิทัล

รัฐวิสาหกิจ  คือ องค์การหรือบริษัทที่รัฐเป็นเจ้าของหรือถือหุ้นใหญ่เกินกว่าร้อยละ 50 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแสวงหาผลกำไร ให้บริการสาธารณะ หรือเพื่อความมั่นคงของประเทศ มีรูปแบบการบริหารงานที่ยืดหยุ่นกว่าหน่วยงานราชการ และมีบุคลากรที่เรียกว่า “พนักงานรัฐวิสาหกิจ” ซึ่งไม่ใช่ข้าราชการ 

องค์การมหาชน เป็นหน่วยงานของรัฐที่จัดตั้งขึ้นเพื่อทำบริการสาธารณะอย่างมีประสิทธิภาพและคล่องตัว โดยไม่แสวงหาผลกำไร และมีสถานะเป็นนิติบุคคล ซึ่งแตกต่างจากส่วนราชการทั่วไป เนื่องจากสามารถบริหารงานได้รวดเร็วและมีอิสระในการใช้ทรัพยากรมากกว่า องค์การมหาชนที่จัดตั้งขึ้นนั้นมักมีวัตถุประสงค์เฉพาะ เช่น การรับรองมาตรฐานการศึกษา การพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม หรือการบริการสาธารณสุข 

โดยใช้ Google Sites ซึ่งเป็น เครื่องมือสร้างเว็บไซต์ฟรีจาก Google ที่ใช้งานง่าย ไม่ต้องมีความรู้ด้านการเขียนโปรแกรม สามารถสร้างเว็บไซต์ได้หลากหลายรูปแบบ เช่น เว็บไซต์สำหรับโครงการ, พอร์ตโฟลิโอส่วนตัว หรือเว็บไซต์สำหรับธุรกิจขนาดเล็ก โดยสามารถรวมข้อมูลจากบริการอื่นๆ ของ Google เช่น Google Drive, Docs, Sheets, และ Calendar เข้ามาไว้ในเว็บเดียวกันได้ 

ทักษะดิจิทัล (Digital Skills) คือความสามารถในการใช้เทคโนโลยีและเครื่องมือดิจิทัลเพื่อเข้าถึง จัดการ และประยุกต์ใช้ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ ครอบคลุมตั้งแต่การใช้งานพื้นฐาน เช่น คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ไปจนถึงทักษะขั้นสูง เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล การสื่อสารผ่านช่องทางออนไลน์ และการสร้างสรรค์เนื้อหาดิจิทัล ทักษะเหล่านี้มีความจำเป็นอย่างยิ่งในยุคปัจจุบัน ทั้งสำหรับการทำงาน การเรียนรู้ และการใช้ชีวิตประจำวัน เพื่อให้สามารถปรับตัวและแข่งขันในโลกที่ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยี 

ประเภทของทักษะดิจิทัล
  • ทักษะการใช้งานพื้นฐาน (Technology Basics): ความคล่องแคล่วในการใช้คอมพิวเตอร์ สมาร์ทโฟน อินเทอร์เน็ต และโปรแกรมพื้นฐาน เช่น โปรแกรมประมวลผลคำ (Word), ตารางคำนวณ (Excel) และโปรแกรมนำเสนอ (PowerPoint) 
 
  • ทักษะการจัดการข้อมูลและการสื่อสาร:
    • การเข้าถึงและประเมินข้อมูล: การค้นหาข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ การประเมินความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล และการเลือกใช้ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง 
    • การสื่อสารและการทำงานร่วมกัน: การใช้เครื่องมือดิจิทัลเพื่อสื่อสารและทำงานร่วมกับผู้อื่น เช่น การประชุมออนไลน์ (Zoom) และการทำงานบนเอกสารร่วมกัน (Google Docs) 
  • ทักษะการสร้างสรรค์และนวัตกรรม: ความสามารถในการสร้างเนื้อหาดิจิทัลรูปแบบต่างๆ เช่น ข้อความ รูปภาพ และวิดีโอ รวมถึงทักษะที่เกี่ยวข้องกับการเขียนโปรแกรมเพื่อสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ 
  • ทักษะด้านความปลอดภัย (Cybersecurity) และอัตลักษณ์ดิจิทัล: การปกป้องข้อมูลส่วนตัว การสร้างตัวตนบนโลกออนไลน์ที่ปลอดภัย การตั้งค่ารหัสผ่านที่แข็งแกร่ง และการใช้งานอย่างมีจริยธรรม 
 
 
 
  • ทักษะการตลาดดิจิทัล: ความรู้ด้านการตลาดออนไลน์ เช่น การใช้โซเชียลมีเดีย การสร้างเนื้อหา การทำ SEO และการวิเคราะห์ข้อมูลผู้บริโภค 
 
  • ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และปรับตัว: การคิดวิเคราะห์และประเมินข้อมูลดิจิทัล การปรับตัวเข้ากับเทคโนโลยีและสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว รวมถึงการมีความรู้ที่หลากหลาย (Transdisciplinarity) 
 

ทักษะดิจิทัล

 

ทักษะดิจิทัล

ที่เกี่ยวข้อง

ติดตามข้อมูลข่าวสารสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์

เพิ่มเติม: ศูนย์การเรียนรู้ทางสื่ออิเล็กทรอนิกส์แบบบูรณาการ

[[[[ หน้าหลัก ]]]]